提高教学服务质量,巩固资源整合成果

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摘要 摘要农村中小学合并应是一项通过教育资源整合,有利于农村义务教育持续、健康发展的系统工程,如能科学实施,必将对我国农村义务教育事业发展起到积极的促进作用。但当前部分农村在中小学布局调整工作中出现的大量撤减、盲目集中、加速调整等问题已严重地影响了一些农村地区义务教育的健康、持续发展,凸现出了许多新的问题。
作者 王菲
出版日期 2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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