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谈如何激发学生学习数学的兴趣

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摘要摘要在新课程改革的背景下，我们不断地学习、研究、模仿、实践、回顾、总结，经历了一些坎坷，遇到了一些困难，也收获了很多宝贵的经验。本文拟浅谈如何激发学生学习数学的兴趣，主要从原有的激趣方法的基础之上加以创新，以期总结出具体高效的方法。

DOI 6jrmgw7qd5/4294315

作者韩正坡

机构地区韩正坡河北省广平县新镇中学

出处《教师教育研究》 2012年5期

关键词师生情基本功意志力成就感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）