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残疾儿童自信心培养策略探析

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摘要摘要残疾是人类社会固有的现象。残疾人无疑是社会中的弱势人群，但是残疾儿童更是弱势人群中的弱势群体。由于残疾儿童自身以及其所属家庭在社会中的劣势处境，他们往往在心理上缺乏自信，在获取资源上更是缺乏主动权，在生活中缺乏行动力。

DOI 3j7z2lqvd1/4289705

作者文锦群

机构地区文锦群

出处《中国教工》 2019年6期

关键词残疾儿童自信心培养

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）