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《中国教工》
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2019年6期
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残疾儿童自信心培养策略探析
残疾儿童自信心培养策略探析
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摘要
摘要残疾是人类社会固有的现象。残疾人无疑是社会中的弱势人群,但是残疾儿童更是弱势人群中的弱势群体。由于残疾儿童自身以及其所属家庭在社会中的劣势处境,他们往往在心理上缺乏自信,在获取资源上更是缺乏主动权,在生活中缺乏行动力。
DOI
3j7z2lqvd1/4289705
作者
文锦群
机构地区
文锦群
出处
《中国教工》
2019年6期
关键词
残疾儿童
自信心
培养
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2019年6期
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