关于高中物理实验课改的探讨

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摘要 论文摘要物理是一门以实验为基础的精确、定量的科学,近几年的高考越来越重视对实验的考查,利用学生所学过的知识,对实验仪器或实验方法加以重组,完成新的实验目的的设计型实验越来越得到重视。本文通过对高中物理课改中的实验要求分析入手,对课改背景下高中物理实验进行了探讨。
出处 《教师教育研究》 2012年12期
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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