摘要
摘要在全球化势头发展迅猛的情形下，随着我国加入WTO后，临床教学面临着一个崭新的形势，医学毕业生所面临的机遇和挑战是空前的，要想在日趋激烈的竞争下获得优势，，就要做到与国际接轨、顺应时代发展需要，学会吸取国内外优秀的经验，成为一名合格的、优秀的国际化实用型人才，因此把临床双语教学作为一种实用型国际化人才培养战略就显得尤为重要，此项的研究价值也随之日益凸显。本次研究采用问卷调查法和访谈法进行资料收集，通过对本校医学院护理学本科专业的二年级学生进行问卷调查以及对部分老师进行访谈，分析总结出研究对象对于临床双语教学的态度和所反映出的问题，并根据所反映的问题制定出相应的对策和发展思路，为今后临床双语教学的实施发展提供借鉴资料，以供大家参考。
出版日期
2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
