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建立完善管理制度提升学生素养

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摘要摘要班主任是班集体的组织者，指导者，是学校贯彻国家教育方针政策，促进学生全面发展的骨干力量。一个学校的好坏，直接取决于各班级的好坏。而要想把班级管理好，首先要选好班主任。多年来，我一直担任班主任工作。我在实践中不断摸索，积累了一些?验，现与同仁交流。

DOI 7j62orq040/4263618

作者李培国

机构地区山东省烟台市利津县陈庄小学李培国257447

出处《未来教育家》 2016年4期

关键词管理制度素质

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）