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浅议高中物理学科学生自主学习能力培养

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摘要摘要新课程实施理念，要求教育必须对学生全面发展和终生学习奠定基础。在教学活动中，教师要善于指导学生自主学习；充分发挥学生学习的主观能动性，激发学生的学习兴趣和探究热情。

DOI ojzvqo7045/4261922

作者柏岗氙

机构地区 ◎柏岗氙

出处《魅力中国》 2011年6期

关键词新课程高中物理自主学习学法指导

分类 [社会学][]

出版日期 2011年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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