摘要
摘要幼儿时期在一个人的一生中占据重要的作用,幼儿时期的教育是对孩子良好的习惯的培养,能够为将来的学习和各项技能的掌握打下基础。在当前的幼儿教学中,幼儿教育内容的完整性,教育方式是否符合幼儿的发育特点等是当前幼儿教学中存在的较为普遍的问题,在幼儿教育中如何抓住幼儿时期的教育管理,更新幼儿教育观念,创新幼儿教学方法,加强幼儿时期孩子的经历和体验,是当前幼儿教学中讨论的一个主要议题。本文对如何有效的开展幼儿教育做了一个粗浅的分析,期望为实现更好的幼儿教育打下良好的基础。
出版日期
2018年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)