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初中数学“实践与综合应用”的教学体会罗宇庆

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摘要摘要数学内容的载体与实现目标的手段,是教师结合学生的有关教学方面的生活经验和知识背景。教师应以自主探索与合作交流的方式,开展形式多样、丰富多彩的学习活动,数学实a践活动帮助学生综合运用已有的知识和经验,经过探索和合作交流,解决与生活经验密切联系的、具有一定挑战性和综合性的问题,以发展他们解决问题的能力,加深对知识的理解。

DOI lj12go0rdv/4259320

作者罗宇庆

机构地区罗宇庆四川省犍为县舞雩初级中学614400

出处《中国教师》 2018年8期

关键词初中数学实践活动综合应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）