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小学生英语兴趣阅读教学的培养初探

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摘要摘要阅读的目的在于提高学生的深入理解能力，再加上老师的正确引导，通过课堂实景、图片展示、播放录音等方式帮助学生把抽象的知识联系起来，让学生在语言艺术的感染中不知不觉把英语的生词记住，并产生英语学习的兴趣，从而把英语这门课程学好。

DOI zdlq07z8jl/4237840

作者马振华

机构地区黑龙江省密山市逸夫小学马振华158300

出处《未来教育家》 2014年1期

关键词小学现阶段英语阅读能力兴趣培养

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2014年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）