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让学习从被动走向主动

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摘要摘要在教育教学中，我们将如何让学生在学习中找回自信，热爱学习。如何让孩子们从繁重的作业牢笼中走出来，在平时的过程中领悟知识。还孩子们一个七彩的童年，让减负真真正正落到实处。

DOI ojnv7v3m4r/4237313

作者杜化妮

机构地区陕西省周至县司竹镇中心小学710411

出处《素质教育》 2017年10期

关键词鼓励制度锻炼

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1杜化妮. 让学习从被动走向主动杜化妮.教育学,2017-11.
2庞显娟. 从习惯入手，让学生的物理学习从被动变为主动.教育学,2018-07.
3孙万红. 如何让学生从被动阅读变主动阅读.教育学,2021-03.
4张娟娟. 如何让英语学习变被动为主动.教育学,2010-10.
5张红. 如何让学生由被动变主动的学习数学.教育学,2011-12.
6张丽莉. 探究：让学习从浅表走向深入.教育学,2015-02.
7陈红霞. 小学数学实验:从主动学习走向思维提升.教育学,2024-11.
8宋爽. 从被动学习走向自主学习——关于《鲁滨逊漂流》线上教学的思考.教育学,2022-07.
9王丽欣. 变被动为主动———让学生主动探究知识.教育学,2011-04.
10李军. 让合作学习从“形式”走向“实质”.教育学,2019-11.

来源期刊

素质教育

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