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《中国人民教师》
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2006年3期
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浅谈小组活动与长期合作学习小组
浅谈小组活动与长期合作学习小组
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摘要
长期合作学习小组能保证小组全体学生的参与性,体现以学生为中心,最大限度地增加了人均语言活动量,活跃课堂气氛,调动学习积极性,培养学生的合作意识。
DOI
kd2nxylrd6/423538
作者
王瑞国
机构地区
不详
出处
《中国人民教师》
2006年3期
关键词
小组活动
长期合作学习小组
课堂气氛
学习积极性
合作意识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国人民教师
2006年3期
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