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初中语文课堂教学模式新探——学生为主体，教师为主导

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摘要摘要把语文教学活动由教师传递、学生接受的过程改变为在教师指导下全体学生积极主动参与教学的全过程，以学生为主体，培养学生的自我发展能力，坚持学生是教育主体的观念，在课堂教学中确立学生的主体地位，培养他们的自主意识，发挥他们的主观能动作用，是实施素质教育的需要。

DOI lde756wqj3/4229741

作者马世茜

机构地区 ——学生为主体，教师为主导

出处《中小学教育》 2016年4期

关键词语文教学素质教育培养自主意识

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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