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《素质教育》
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2018年7期
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野百合也有春天汪丽君
野百合也有春天汪丽君
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摘要
摘要在我们的数学课堂内,或多或少都存在一些成绩差的“弱势群体”,我们小学数学教师都要全心全意做好“弱势群体”数学学习的“服务器”,帮助他们走出困境,确立数学学习的必胜信心。
DOI
0dpywwmxd2/4226493
作者
汪丽君
机构地区
——关注小学数学课堂中“弱势群体”的成长
出处
《素质教育》
2018年7期
关键词
关注数学课堂弱势群体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2018年7期
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