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提高小学英语课堂教学实效性初探

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摘要摘要近年来，随着小学英语课程改革的全面推进，新课程改革对英语教师提出了前所未有的新要求和挑战，如何以高质量教学迎接挑战，是每一位教师面对的共同问题。准确把握教材，全面了解学生，有效开发资源，适时准确评价，以学生发展为本，重视调动学生的学习动机，提高课堂教学的效率。

DOI rdxqlelkjl/4216749

作者唐宝华

机构地区 □唐宝华

出处《素质教育》 2011年4期

关键词优化教学过程全面了解学生有效开发资源准确评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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