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赏识教育在小学语文教学中应用
赏识教育在小学语文教学中应用
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摘要
摘要语文是小学开设的主要课程,其除了培养小学生的听说读写等基础语文能力之外,还承担着培养学生人文情怀、文学素养、思维能力等综合素养的重任。在语文教学中,教师应当重视对学生能力素质的培养,并关注学生的心理问题,通过进行赏识教育,让学生在肯定、激励的氛围中树立信心,促进心智健康发展。
DOI
pd5506zwd7/4209995
作者
黄海鹰
机构地区
田东县小龙矿学校广西百色531500
出处
《成功》
2019年4期
关键词
赏识教育
小学语文
教学应用
分类
[经济管理][人力资源管理]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成功
2019年4期
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