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大学应用心理学专业学生实践能力培养模式的探索

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摘要摘要大学应用心理学专业实践性的特征就要求当代心理学专业学生必须具备较强的实践能力。因此，大学应重视对应用心理学专业学生实践能力的培养，同时也要将其纳入应用心理学专业教学改革的范畴中。大学应用心理学专业学生实践能力培养模式需要大学对当前的应用心理学课程体系、专业的实践环节、学生的专业见习与实习工作等方面进行改革与创新。基于此，本文将对大学应用心理学专业学生实践能力培养模式进行探索，望能促进应用心理学专业的发展。

DOI rdxq3zq5jl/4208549

作者温彬

机构地区温彬

出处《中国经济社会论坛》 2018年12期

关键词大学生应用心理学实践能力培养模式

分类 [经济管理][国民经济]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）