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浅谈如何上好农村小学数学活动课

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摘要摘要小学数学课我们应结合学生的实际经验和已有知识设计富有情趣和意义的活动，让学生从周围熟悉的事物中感知和理解数学，感受数学与数学生活的紧密联系，提高学生运用所学数学知识解决生活中实际问题的能力，从而提高学生的综合能力。

DOI 2d327re7j9/4198719

作者陈海霞

机构地区甘肃省张掖市临泽县蓼泉镇中心小学陈海霞734204

出处《未来教育家》 2015年12期

关键词自主探索学习兴趣课堂教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）