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《中学课程辅导:教师教育》
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2012年15期
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换一种心情树一种理念
换一种心情树一种理念
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摘要
摘要面对问题学生,当我们无法改变时,我们就接纳,换一种方法,换一种心情,换一种态度,我们的孩子也许就会换一个样子,会向着我们希望的模样改变,会向着我们希望的方向前行。
DOI
g4q7go77d8/4188972
作者
杨川南
机构地区
杨川南
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2012年15期
关键词
问题学生
班主任
理念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2012年15期
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