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新课程理念下的学校管理探析

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摘要〔摘要〕小学是缔造未来的摇篮，小学教育是中学乃至大学教育的基石，因此，提高小学教育水平无疑十分重要。而小学教育水平的提高，关键在于小学管理水平，其中首要是对小学教职员工即对人的管理水平的提高，而这又必须依赖于管理科学理论的指导。

DOI odw9xo9g4k/4187808

作者房静

机构地区房静

出处《教育研究》 2013年6期

关键词〔〕小学管理科学管理方法

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）