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画出好成绩

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DOI 54k9pow0jk/4185881

作者赵林

机构地区山东省济南市莱芜区大王庄镇大王庄中学271100

出处《素质教育》 2019年8期

关键词历史本身是一门有趣的学科，但教师如果只注重知识的传授，忽略学生的感受，过于注重知识点的死记硬背，学生的学习兴趣很难得到激发与培养，厌学情绪接踵而至，造成历史教学的不利局面。在平时教学中我们应根据思维导图理论给我们的启示，把主题与图像声音颜色现实生活等建立记忆链接，让知识变得更加鲜活，易于学生记忆。采用的方式为

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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