音乐欣赏中幼儿音乐感受能力的培养和发展

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摘要 摘要在艺术活动过程中,教师的支持、鼓励,尊重儿童的想象力、创造力是非常重要的。各种乐器因其构造、发声的动力,共鸣腔体的不同而形成乐器音乐的不同特点。平时,我就注重让幼儿在比较中辨别乐器的音色,感受其艺术表现力,为了帮助他们丰富听觉实践,提高听觉差别感受性,发展音乐感受能力。
出处 《科教新时代》 2014年7期
关键词 音乐 欣赏 感受
出版日期 2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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