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用故事教学激活小学语文课堂

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摘要摘要在小学语文课堂教学中运用故事教学法，有助于提升学生的学习积极性，增长学生的见闻，培养他们的语文素养，使小学语文课堂更具成效。本文浅析了故事教学法在小学语文教学中的应用，以供参考。

DOI g4q77kozd8/4157000

作者江施施

机构地区浙江省温岭市石塘小学317503

出处《教育学文摘》 2016年5期

关键词小学语文故事教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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