首页 > 《教育创新学刊》 > 2011年12期 > 浅谈小学数学教学中怎样合理利用教材

浅谈小学数学教学中怎样合理利用教材

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI kd26687p46/4152662

作者高春洪

机构地区高春洪河北省武邑县武邑镇中心校苏正完小

出处《教育创新学刊》 2011年12期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1付兴胜. 浅谈如何合理利用小学数学教材.教育学,2012-01.
2李素贞. 浅谈小学数学教学中错误资源的合理利用.教育学,2017-11.
3仇晓红. 浅谈怎样科学合理地运用好小学数学新教材.教育学,2016-06.
4自登学. 浅谈怎样利用生活情境开展小学数学教学.教育学,2018-09.
5潘向华. 浅谈在初中数学教学中怎样使用教材.教育学,2013-12.
6衡文娥. 小学数学教学中怎样合理运用CAI进行教学.教育学,2014-05.
7张明春. 浅谈如何在数学教学中合理使用教材.教育学,2012-12.
8颜建丑. 小学数学教学怎样合理运用情境教学.教育学,2022-07.
9俞海波. 浅谈小学数学“作业资源”的合理利用.课程与教学论,2014-06.
10李月园. 小学数学教学中教学工具的合理利用.教育学,2021-01.

来源期刊

教育创新学刊

教育创新学刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部