健康教育在2型糖尿病防控中的应用价值分析

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摘要 摘要目的探讨健康教育在糖尿病防控中的应用价值。方法选取2015年3月至2017年3月当地卫生院纳入基本公共卫生服务管理2型糖尿病患者152例进行研究分析,随机分为两组各76例,对照组患者采用常规护理干预措施,观察组患者在此基础上增加全程健康教育干预,比较护理后两组患者血糖水平改善情况、护理依从性及糖尿病健康知识知晓率。结果护理后,观察组空腹血糖和餐后2h血糖改善程度均优于对照组,P<0.05;观察组定期监测血糖85.53%、按时用药94.73%、合理饮食97.37%、坚持运动90.79%等依从性及健康知识知晓率93.42%均高于对照组31.58%、53.95%、71.05%、47.37%、68.42%,P<0.05。结论在糖尿病防控中加强健康教育利于提高患者护理依从性,了解详细的糖尿病健康知识,利于自主控制日常行为,稳定改善血糖水平,临床应用价值较高。
作者 彭茹
出处 《医药前沿》 2018年2期
出版日期 2018年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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