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四川省遂宁市54班校园规划及单体设计

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摘要摘要伴随着我国教育事业的不断发展，中小学校园的建设发展也进入了一个新的阶段。中小学建筑设计，要力求达到功能的齐全，结构的完整，并且能够更好的融合当地文化建筑的品味及活泼的校园气氛，期望中小学建筑能像学校本身一样，带给人一种更加理性的思考以及美的感受。我国中小学校校园人均面积较小，功能流线较为简单，校园布局单一。该方案位于四川省遂宁市河东新区永兴镇，本项目占地数十万平方米，对周边的地域产生重大影响，解决了该地区面临的教育场所问题。

DOI kd267ygx46/4142214

作者郭立苹

机构地区南阳理工学院河南南阳473000

出处《低碳地产》 2016年9期

关键词海绵城市中小学学生遂宁

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）