论性别因素对初中物理学习中的影响

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摘要 在人们的潜意识里,总认为初中学生在学习物理时,受到性别因素的影响,男女的物理成绩会存在差别。基于此观念,本文就性别因素对物理成绩的影响,结合其他能对物理成绩产生影响的因素如兴趣、方式、习惯等进行分析研究。
机构地区 不详
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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