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对信息技术与新课程整合中认识误区的几点拙见
对信息技术与新课程整合中认识误区的几点拙见
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摘要
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DOI
odw9y2k94k/4102332
作者
田永兰
机构地区
田永兰甘肃省永靖县太极中学731600
出处
《教育学文摘》
2014年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2014年11期
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