小学语文高效课堂的构建策略刘雪峰

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摘要 摘要课堂是教学的主阵地,把握好课堂,向40分钟要质量,是教育教学工作的关键。高效课堂是语文课堂发展的必然,更是小学语文教师永恒的追求。高效语文课堂包括学生高效地学和教师高效地教两方面。教师要吃透课本,领悟其精髓;要活用方法,以达其目的;语言要精练,以促其高效。要把课本还给学生,把时间还给学生,让学生在学习感悟中快乐成长。
出处 《中小学教育》 2015年10期
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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