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农村初中英语学困生学习兴趣的培养探究

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摘要摘要初中英语是一个相对于其他科目来说比较枯燥的学科,很多学生不到一年的英语学习成绩就跟不上了，成了学习英语困难的学生，因而当前我们从事英语教学工作的首要任务是怎样提高学生学习英语的兴趣，帮助英语学困生走出困境，让学生在快乐中获得知识，掌握知识。

DOI odw9y8x94k/4095132

作者刘川

机构地区（广东省德庆县莫村中学，广东肇庆526633）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词英语学困生学习兴趣

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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