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小学数学开放式教学的探讨

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摘要摘要开放式教学方法与传统的教学方法比起来具有多方面的优点，这主要表现在，首先，开放式教学方法是以学生为主体的教学方式，因此学生较为容易的接受相关教学知识，提高了知识传授的效果；其次，开放式教学方法可以有效的提高学生学习的兴趣。在小学数学教学当中采取开放式教学方法，可以充分的利用学生所喜欢的学习方式，提高学生学习兴趣，达到教学目的。因此，关于小学数学开放式教学方法的分析对提高小学数学课堂教学效果具有一定帮助。

DOI 54k9zmvejk/4092357

作者何永強

机构地区（四川省南部县建兴镇小学，四川南充637300）

出处《知识-力量》 2018年10期

关键词小学数学开放式教学策略研究

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）