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《素教教师》
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2011年10期
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浅谈小学生英语教学中的自主学习
浅谈小学生英语教学中的自主学习
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摘要
在小学阶段英语教学活动中,教师要为学生创造良好的语言学习环境,活跃课堂气氛,锻炼学生的语言表达能力,把“快乐学英语”的理念切实融入英语教学中,在教学中教给学生学习的方法,不仅要让学生“学会”,更要让学生“会学”,尝试着将课堂真正地设计为充满快乐与智慧的课堂。
DOI
54k9nkp2jk/4073809
作者
周婷
机构地区
不详
出处
《素教教师》
2011年10期
关键词
英语
小学生
自主学习
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素教教师
2011年10期
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