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拨开乌云见月明——浅谈语文点拨教学法

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摘要摘要点拨法是语文教师应该掌握的一种重要的教学方法。它可以启发和诱导学生主动学习，充分调动起学生语文学习的积极性。教师有目的地引导学生去发现、去创造，从而点燃学生思维的火花，达到教学效果的最优化。

DOI ojzv8ner45/4056646

作者李靖

机构地区陕西省宝鸡高新第一中学721000

出处《教育学文摘》 2018年9期

关键词语文教学点拨法教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）