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关于提高医学类职业院校兼职教师教学质量的研究

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摘要摘要医学类高职高专院校培养的医学技能型人才是我国医药卫生教育事业的重要组成部分。为切实提高教学质量，医学类职业院校聘请医疗机构的医护人员兼职专业课教学，成为了人才培养模式的重要组成部分。然而，由于目前的运行机制尚不完善，医学类职业院校的兼职教师授课存在诸多问题。本文详细地分析了兼职教师教学问题的产生原因，并提出了完善兼职教师授课制度的各项措施，为兼职教师充分地发挥业务潜力和教学价值提供建设性意见。

DOI 2d32972lj9/4045543

作者雷明

机构地区（长春医学高等专科学校学务处吉林长春130031）

出处《医药前沿》 2016年12期

关键词医学类职业院校兼职教师教学质量

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）