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构建教育教学新思路之云端新课堂模式初探

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摘要摘要在教育部“以教育信息化带动教育现代化，促进基础教育跨越式发展”战略的指导下，兰山教育迎来了跨越式的发展，2013年，兰山区投入1.2亿元，公开招标实施“教育信息化建设工程”和“三通两平台”工程。给全区的所有学校每个班级配备了先进的信息多媒体教学平台——云端班班通。云端班班通给我们的课堂教学带来更新鲜的血液，我们的课堂学习从预习——课前——课中——课后都发生了巨大的变化。

DOI 6jrm25vqd5/4042987

作者王洪海陈庆林

机构地区王洪海陈庆林山东省临沂市第三实验小学276000

出处《中小学教育》 2015年3期

关键词合作学习思维大课堂云端教育平台教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）