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巧用多媒体优化小学英语课堂教学

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摘要摘要随着英语教学改革的发展与深入，多媒体辅助教学取代了传统而单调的教学手段，并更多地被运用到课堂教学中。多媒体辅助教学有着明显的优点一个英语单词、一个英语句子、一段英语文段都可以制成丰富多样的多媒体课件，实现文字、图片、音频、视频等多种媒体的展示功能，改变了“一支粉笔，一张嘴”的传统教学模式，提高了课堂教学效率，深受师生喜爱，但是多媒体与英语学科的整合也给农村英语老师提出了更高的要求，我们应该努力寻求多媒体与传统教学手段的最佳结合点，扬长避短，真正发挥其在教学中的优势。

DOI 2d329ewgj9/4042491

作者李腾英

机构地区广东省五华县横陂镇第一小学514425

出处《中小学教育》 2016年12期

关键词多媒体辅助教学小学英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）