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浅议思想品德课堂上的自主学习

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摘要摘要在初中思想品德课教学中，教师应以学生为主体，辅以各种教学方法来培养学生的自主学习能力。抓住学生的兴趣这一精妙的环节，努力探索培养学生自主学习兴趣的方式，只有这样才能真正调动学生学习的主动性、自觉性，使教学活动取得最佳效果，为学生的终身学习奠定坚实的基础。

DOI ojnvq7km4r/4033313

作者刘骏

机构地区刘骏安徽省蚌埠市怀远县古城中心学校233400

出处《中小学教育》 2015年3期

关键词初中思想品德课自主学习意识能力思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）