摘要
摘要新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,创出前所不曾出现过的好局面。创新教育需要渗透到各学科教学中。语文学科也不例外,并且只有对本学科不断创新,不断注入活水,它才更有发展的前途和存在的必要。语文教学进行的是母语教学,是一门基础性的、工具性的学科教学。因此,把创新教育思维如何巧妙、有机地渗透到语文教学中,并为语文学科教学服务就显得至关重要,同时语文教学也离不开创新教育思维,它可以给语文教学带来更新的生机与活力。这就要求我们从以下几方面进行探索
出版日期
2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)