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新课程改革下初中地理教学方法探微

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摘要摘要新课程对教学提出了新的要求必须突出地理学科特点，选择灵活多样的教学方式、方法和教学手段，重视创新精神和实践能力的培养。本人在地理教学中积极转变观念，探索新教法，适应新课程，取得了较好的教学效果。

DOI zdlq5orqjl/4024188

作者傅新桃

机构地区傅新桃（作者单位：长沙市麓山国际实验学校）

出处《科教新时代》 2012年1期

关键词课程改革地理教学方法探微

分类 [社会学][]

出版日期 2012年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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科教新时代

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