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新时期加强和改进大学班级建设的若干思考

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DOI 54yx6l5md0/4019504

作者杨泽勇

机构地区摘要：班级是高校实施教育教学和管理的基层单位。在大学班级概念淡化、班级管理弱化的新形势下，改革班级管理模式，提高班级管理水平，是当前大学教育中亟待解决的问题之一。本文运用现代教育思想和管理理念，从四个维度提出了强化大学班级建设的新思路，以进一步加强与改进大学生思想政治教育，培育优良学风，建设和谐班级。

出处《教育理论与实践》 2011年11期

关键词目标管理合作共建班级主页学习型组织

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育理论与实践

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