内科护理带教工作中存在的问题及对策

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摘要 摘要通过对内科护理教学过程中出现的问题及对策加以分析,有目的的进行教学,在带教中注重护生的思维能力,提高带教老师的综合素质、带教方法及护生的综合素质,以人为本,及时发现问题和解决问题,努力培养优质护理人才。
机构地区 侯存艳
出处 《医药前沿》 2014年4期
出版日期 2014年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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