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浅谈群文阅读在乡村学校语文课堂教学中的重要性

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摘要摘要农村小学群文阅读数学存在的现状，思想老，观念旧，阅读材料单一，缺乏阅读资源，阅读能力低，注重群众阅读的策略，根据主题选好文章，根据结构选好文章，利用手中的课外读物，激发学生阅读兴趣，运用自主合作方式，激发学生群文阅读兴趣，培养良好的群文阅读习惯，创设自主合作的学习氛围。

DOI odw9k6ze4k/4014308

作者李精英

机构地区（四川省内江市资中县龙江镇中心学校，四川资中641216）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词乡村学校群文阅读存在的现状阅读策略阅读兴趣

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1李精英. 浅谈群文阅读在乡村学校语文课堂教学中的重要性.文化科学,2019-11.
2薛永利. 阅读在语文课堂教学中的重要性.课程与教学论,2015-02.
3戴彦奕. 群文阅读在小学语文课堂教学中的实施策略.教育学,2021-06.
4隋哲. 群文阅读在小学语文课堂教学中的实践运用.教育学,2021-09.
5龚娟. 朗读在语文课堂教学中的重要性.教育学,2009-07.
6许海莉. 群文阅读在语文课堂中的运用.教育学,2023-02.
7许海莉. 群文阅读在语文课堂中的运用.教育学,2022-12.
8陈迪. 浅谈群文阅读在小学语文课堂的运用.教育学,2021-03.
9杜丽丽. 课外阅读在语文课堂教学的重要性探究.教育学,2023-09.
10林明富 . 论课外阅读在小学语文课堂教学重要性.教育学,2022-08.

来源期刊

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