中职学校会计专业实践性教学的现状及改进措施

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摘要 摘要虽然大多中职学校都在不同程度上开展了会计实践性教学活动,但是,在现实中,许多中等职业学校会计毕业生的动手能力很不理想,普遍存在基础不扎实、实践能力弱的特点。本文通过对中职会计专业实践性教学的现状进行分析,提出了对中职会计实践性教学的改进措施。
出处 《教育学文摘》 2018年5期
出版日期 2018年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)