首页 > 《素质教育》 > 2016年9期 > 浅析小学语文自主学习课堂模式的构建策略

浅析小学语文自主学习课堂模式的构建策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要小学语文是基础教育阶段的重要学科，对培养学生的语文素养和综合素质发挥着独特的、不可替代的作用。本文围绕着构建小学语文自主学习课堂模式这一中心论点，先阐述了小学语文课堂教学中存在的问题，并从三个方面详细阐述了小学语文自主学习课堂模式的构建策略。

DOI g4q708wrd8/4003072

作者谭连芳

机构地区广西南宁市横县校椅镇榃桥村委小学530308

出处《素质教育》 2016年9期

关键词小学语文自主学习课堂模式构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

素质教育

素质教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文自主学习课堂模式构建策略

返回顶部