远程网络教师培训的探索与实践

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摘要 金山区教师进修学院针对本区在职教师继续教育培训工作量大面广的特点,尝试开展远程网络教学,从中探索切实可行的措施,如网络教学资源的建设、具体的实施过程以及要点,并且反思培训过程中出现的一些问题。
机构地区 不详
出处 《教育传播与技术》 2005年4期
出版日期 2005年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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