摘要
摘要初中体育作为我国中学教学过程中的一个重要课程，对培养学生的体育意识，身体素质有重要意义。在当前的教育中，随着新课程改革理念的发展和普及，对初中体育教学有了更高的需求，其中，对提高学生的体育学习兴趣是新课程改革背景下的一个重要教学目标，通过对学生的学习兴趣的激发，加强对初中体育教学效率的提高是当前相关教学工作者的重要教学任务。同时利用兴趣教学法引导学生积极地参与到初中体育教学过程当中，能够最大程度地优化初中体育教学效果，提高教学质量。因此，本篇文章主要针对初中体育教学中兴趣教学法的有效运用进行相应的分析，以期通过有效的教学方式方法的改变和创新，进一步培养学生的体育学习兴趣。
出版日期
2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
