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让实验成为物理知识提高与升华的有效方法

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DOI 0dpyl6rkd2/3983869

作者黄波

机构地区广东省信宜市实验学校黄波

出处《学习方法报》 2012年2期

关键词

分类 [文化科学][教育技术学]

出版日期 2012年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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