英语教学中渗透德育的探讨

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摘要 摘要课堂教学中处处蕴藏着德育因素,教师只要在实践中不断探索、总结规律,提高教学中渗透德育的艺术技巧,就能让学生受到“春风化雨,润物细无声”的教育,使学生在学习英语知识的同时提高品德素养。
出处 《现代教育科学》 2013年7期
出版日期 2013年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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