语文教学呼唤人文关怀

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摘要 摘要在语文教学中,教师要充分利用学科优势,树立以人为本的思想,从学生自身需要出发,关注学生的个性、情感和道德,使之充满人文关怀。
作者 陆娜
机构地区 陆娜
出版日期 2011年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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