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渗透课改理念落实“三个有利”——2005年我省非课改实验区中考试题特点综述
渗透课改理念落实“三个有利”——2005年我省非课改实验区中考试题特点综述
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摘要
初中毕业、升学考试是义务教育阶段的重要考试,是实施落实素质教育的重要环节。通过对各地设区市中考试卷的评估与反馈.以指导课堂教学.并提高我省的中考命题水平.是省普教室已坚持几年的一项重要工作.今年十月底.由省教研室教研人员及来自中学和各地教研室的近70位的特级教师、高级教师组成的专家评估组,
DOI
54yy91e940/396652
作者
王崇端
机构地区
不详
出处
《福建教学研究》
2005年10期
关键词
中考命题
非课改实验区
试题特点
课改理念
义务教育阶段
升学考试
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2005年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
福建教学研究
2005年10期
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